"Arhipel
Alantida”
, il
libro
della
prof.
Bec,
è
il
primo
studio
che
indaga
sui
motivi
che
hanno
spinto
i giovani
a lasciare
i paesi
dell’ex
Jugoslavia.
La
professoressa
Bec
ha
cominciato
le
sue
ricerche
nel
1994,
sotto
il
patronato
dell’Open
Society
Institute
di
New
York.
Il
target
principale
dei
suoi
studi
erano
i giovani
che
dal
1991,
scappando
dalla
guerra,
hanno
cominciato
ad
abbandonare
i propri
paesi.
La
maggior
parte
delle
persone
cha
hanno
partecipato
alla
ricerca
è
nata
nel
1973-74.
Si
tratta
prevalentemente
di
donne.
Nel
questionario
che
la
professoressa
Bec
ha
inviato
loro
via
posta
c’erano
domande
che
si
riferivano
alla
loro
provenienza
geografica,
al
luogo
di
nascita,
alle
modalità
di
abbandono
dei
loro
domicili,
alle
condizioni
di
vita
in
cui
vivono
ora,
alle
difficoltà
che
incontrano,
a quello
che
trovano
piacevole,
alle
paure
che
hanno,
alle
speranze,
ai
ricordi,
ai
luoghi
dove
si
sentono
a casa,
a quando
e se
ci
torneranno.
A parte
gli
importanti
dati
statistici,
questo
studio
sociologico
fa
luce
su
una
generazione
che
ha
passato
l’infanzia
in
uno
stato
di
benessere,
per
poi
maturare
in
una
situazione
di
catastrofe
assoluta
provocata
dalla
guerra.
In
base
alle
sue
ricerche
Janja
Bec
conclude
che
questi
giovani
oggi
vivono
divisi
tra
due
mondi.
Secondo
il
suoi
dati
la
maggior
parte
dei
giovani
che
hanno
abbandonato
l’ex
Jugoslavia
apparteneva
in
passato
alla
classe
media.
Parlando
delle
esperienze
più
importanti
acquisite
nel
paese
in
cui
si
sono
trasferiti
e dove
hanno
studiato,
gli
intervistati
mettono
in
genere
in
risalto
l’approfondita
conoscenza
di
una
nuova
lingua,
il
fatto
di
aver
acquisito
un’indipendenza,
la
tolleranza
e la
capacità
di
combattere
per
la
propria
esistenza.
Nei
paesi
dove
attualmente
vivono
ammirano
in
primo
luogo
il
rispetto
per
il
lavoro
e per
le
conoscenze
professionali,
ma
trovano
fastidioso
il
fato
che
tutto
venga
misurato
in
denaro.
Quando
gli
si
chiede:
“Dove
é
la
tua
casa?”,
quasi
il
40%
risponde:
“Sia
qua
che
là!”.
La
maggior
parte
rimanda
al
futuro
la
decisione
di
un
possibile
ritorno
definitivo
nel
paese
d’origine.
La
prima
volta
che
sono
tornati
in
visita
nel
paese
di
provenienza
è
pesata
loro
l’apatia,
l’assenza
di
prospettive
e il
nazionalismo
riscontratovi.
Rispondendo
a una
domanda
sulle
caratteristiche
del
“brain
drain”
nei
territori
dell’ex
Jugoslavia,
la
professoressa
Bec
si
sofferma
sui
motivi
che
l’hanno
spinta
a dedicarsi
a questo
fenomeno:
“Questo
tema
fa
parte
delle
altre
analisi
che
cercano
di
scoprire
ciò
che
è
avvenuto
in
questi
luoghi
di
sofferenza.
La
mia
prima
ricerca
si
occupava
dei
crimini
di
guerra
e del
genocidio.
Io,
persona
che
proviene
dal
popolo
serbo,
mi
sono
dedicata
a scoprire
quello
che
il
popolo
serbo
ha
fatto
ai
bosniaci
musulmani.
Quindi,
ho
fatto
ricerche
sul
genocidio.
Per
ora
sono
l’unica
che
insegna
questi
argomenti
agli
studenti
di
tutta
questa
area
. Purtroppo
sono
diventata
un’esperta
in
questo
ramo.
Durante
le
guerre
vivevo
in
Germania
e ho
potuto
seguire
il
modo
in
cui
vivevano
questi
ragazzi.
E mi
sono
preoccupata
per
quel
che
ho
visto.
Perché,
quando
un
territorio
rimano
privo
di
persone
giovani,
istruite,
dotate
di
energia,
che
hanno
una
visione
e la
buona
volontà
di
fare
qualcosa,
tale
territorio
si
può
definire
morto.”
Nei
suoi
studi
Janja
Bec
ha
riservato
un’attenzione
particolare
al
”brain
drain”
di
guerra.
Lo
definisce
come
un
abbandono
dei
paesi
poveri
da
parte
delle
generazioni
giovani,
d’élite
e vitali.
“Nel
mio
libro
sottolineo
che
questa
generazione
è
la
migliore
mai
esistita
in
questi
territori.
Dal
punto
di
vista
storico,
dell’istruzione,
e per
la
sua
sensibilità
emotiva,
per
l’apertura
mentale,
la
anti-xenofobia,
l’amore,
il
rapporto
verso
il
sesso,
gli
atteggiamenti
che
riguardano
i rapporti
uomo-donna,
i bambini,
la
famiglia…
Per
questi
motivi,
secondo
il
mio
parere,
si
tratta
della
generazione
migliore.
Perché
è
nata
nel
periodo
della
maggiore
prosperità
materiale
di
questi
luoghi,
nel
periodo
dello
sviluppo
e di
una
grande
apertura
del
paese.
“
I paesi
dell’ex
Jugoslavia
Janja
Bec
li
definisce
come
paesi
di
periferia,
che
risentono
molto
negativamente
dell’esodo
delle
giovani
persone
istruite.
Considerati
questi
fenomeni,
la
professoressa
Bec
propone
una
particolare
visione
del
genocidio:
“Ritengo
che
i teoretici
del
genocidio
non
mi
daranno
ragione,
però
è
un
fatto
che
la
realtà
è
cambiata.
Secondo
la
definizione,
il
“brain
drain”
non
fa
parte
del
genocidio,
secondo
me
invece
sì.
Perché
priva
un
popolo
della
sua
parte
più
vitale,
riducendo
la
sua
capacità
di
resistenza.
Per
questo
motivo,
secondo
il
mio
parere,
il
“brain
drain”
fa
parte
del
genocidio.
Anzi,
“dell’éliticidio”,
avvenuto
in
tutti
questi
territori.
Il
“brain
drain”
fa
parte
di
questo
“éliticidio”
che
dovrebbe
essere
incluso
in
qualche
nuova
definizione
del
genocidio.
Una
grande
parte
dell’élite
sociale,
soprattutto
quella
bosniaca
musulmana,
è
stata
fisicamente
eliminata.
In
modo
pianificato,
organizzato,
sistematico…
Poi
abbiamo
questo
“brain
drain”
provocato
dalla
guerra.
Le
persone
sono
state
fisicamente
trasferite.
La
terza
forma
dell’”éliticidio”
è
quella
di
una
totale
limitazione
dell’élite
culturale
e intellettuale.”
La
professoressa
Bec
aggiunge
che
questi
giovani,
da
lei
presi
in
esame,
vivono
nei
vari
paesi
del
mondo,
parlano
2-3
lingue
straniere,
si
dedicano
allo
studio
e hanno
elevati
standard
di
vita
e d’istruzione.
Parlando
della
situazione
politica
e delle
attuali
élite
che
regnano
da
queste
parti,
Janja
Bec
aggiunge:
“Le
élite
che
abbiamo
sono
primitive,
egoiste,
sono
una
brutta
copia
delle
élite
straniere.
Anche
qua
siamo
alla
periferia
del
mondo
ricco,
senza
un
particolare
senso
del
bene
comune.
Il
ritorno
di
queste
giovani
persone
cambierebbe
sicuramente
le
cose.
Sarebbero
come
dei
ponti
in
grado
di
unire
i pregi
del
loro
mondo
di
origine
con
quello
che
hanno
trovato
fuori.”
Ma
per
ora,
il
40%
degli
esaminati
ha
risposto
di
“no”
alla
domanda
se
si
sentono
spinti
a tornare
a casa
considerate
le
idee,
le
visioni
e i
metodi
dell’attuale
élite
politica
ed
economica
dei
loro
paesi
d’origine.
Tuttavia,
nonostante
la
situazione
presente,
la
più
grande
speranza
di
questi
giovani
rimane
la
possibilità
di
tornare
un
giorno,
partecipando
in
modo
attivo
ai
processi
di
ricostruzione,
nell'ambito
dei
quali
qualcuno
riuscirà
a notare
e a
sfruttare
in
modo
giusto
le
loro
competenze.
(autorizzazione
alla
riproduzione
concessa)
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